Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in (w/m/d) im Forschungs- und Transferprojekt TinyClass
Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen sucht: Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in (w/m/d) im Forschungs- und Transferprojekt TinyClass. Die Stelle ist als Teilzeit ausgeschrieben. veröffentlicht am 13.08.2026.
- Arbeitgeber
- Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen
- Beschäftigungsart
- Teilzeit
- Veröffentlicht
- 13.08.2026
Aufgaben und Anforderungen: Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in (w/m/d) im Forschungs- und Transferprojekt TinyClass bei Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen
Mit dieser Leitlinie setzen wir an der Westfälischen Hochschule seit über 25 Jahren regional und international Zeichen: von gezielter Talentförderung hinein in die praxisnahe Ausbildung von Fach- und Führungskräften. An unseren drei Standorten machen sich rund 7.000 Studierende in knapp 60, vor allem technisch-ökonomisch ausgerichteten Studiengängen fit für den Fortschritt. Gemeinsam mit über 700 Beschäftigten werden mit anwendungsorientierter Forschung Impulse für Verfahren, Produkte und Dienstleistungen von morgen gegeben.
Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in (w/m/d) im Forschungs- und Transferprojekt TinyClass
schnellstmöglich · Teilzeit (30 %) · befristet bis 31.05.2028 · E 13 TV-L · Campus Gelsenkirchen
An der Westfälischen Hochschule wird im Rahmen des Forschungs- und Transferprojekts TinyClass ein modulares, nachhaltiges und kreislauffähiges Klassenzimmersystem auf Basis digitaler Planungs- und Fertigungsmethoden entwickelt. Ziel des Projekts ist die Entwicklung eines wirtschaftlich tragfähigen und skalierbaren Raumkonzeptes für Schulen, Kommunen und weitere Bildungsträger. Im Mittelpunkt stehen nachhaltige Holzbauweisen, modulare Gebäudekonzepte, partizipative Planungsansätze sowie die Überführung wissenschaftlicher Erkenntnisse in marktfähige Produkte und Dienstleistungen.
Aufgaben
- Entwicklung innovativer Raum-, Nutzungs- und Gestaltungskonzepte für modulare Bildungsbauten
- Analyse und Bewertung architektonischer, funktionaler und nutzerbezogener Anforderungen zukünftiger Lernumgebungen
- Entwicklung von Planungs- und Umsetzungskonzepten für nachhaltige und kreislauffähige Bildungsgebäude
- Analyse baurechtlicher, vergaberechtlicher und genehmigungsrelevanter Rahmenbedingungen für den Einsatz modularer Schulgebäude
- Durchführung und Auswertung partizipativer Beteiligungsformate mit Schulen, Kommunen und weiteren Nutzergruppen
- Erarbeitung von Handlungsempfehlungen für die Umsetzung modularer Bildungsbauten durch öffentliche Auftraggeber
- Wissenschaftliche Publikation der Projektergebnisse auf Konferenzen und in Fachzeitschriften
Profil
- Überdurchschnittlich abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium der Architektur (Diplom oder Master)
- Nachgewiesene praktische Erfahrung in der Planung und Realisierung nachhaltiger Bauprojekte
- Erfahrung in der Konzeption und Umsetzung von Bildungs-, Sozial- oder öffentlichen Gebäuden
- Fundierte Kenntnisse baurechtlicher und vergaberechtlicher Rahmenbedingungen öffentlicher Bauvorhaben
- Erfahrung in der Zusammenarbeit mit Kommunen, öffentlichen Auftraggebern oder Bildungseinrichtungen
- Fundierte Kenntnisse im Bereich nachhaltiger Architektur, modularer Bauweisen und Holzbau
- Selbstständige, strukturierte Arbeitsweise und Interesse an interdisziplinärer Zusammenarbeit
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Herkunft dieser Stellenanzeige
Diese Stellenanzeige wurde von stepstone übernommen und erscheint auf Talents & Jobs. Die ursprüngliche Ausschreibung steht unter https://www.stepstone.de/stellenangebote----20260813---14395607-inline.html?cid=partner_webfeinschliff___Y&adjust_t=1bbth7ql_1bjy99sm&adjust_campaign=partner_webfeinschliff___Y.